GMAT邏輯題題型詳解

認(rèn)識(shí)GMAT邏輯題，你還在為識(shí)題不清而苦惱嗎?GMAT邏輯題目方向可以分為三種：語(yǔ)義分析型、數(shù)字陷阱與計(jì)算型、二人對(duì)話或辯論型。這些題型聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜，不妨讓我們開(kāi)看一下具體的內(nèi)容。

一、GMAT邏輯題目三大類型的概念。

1、語(yǔ)義分析型，偏向語(yǔ)文中的閱讀理解，包括完成段話和考察句子作用。

2、數(shù)字陷阱與計(jì)算型，偏向算術(shù)中計(jì)算與數(shù)論知識(shí)，或考察對(duì)數(shù)字實(shí)質(zhì)意義的理解。

3、二人對(duì)話或辯論型，給出形式是兩個(gè)人的對(duì)話，但可以各個(gè)角度發(fā)問(wèn)，是對(duì)各類邏輯推理題型的綜合運(yùn)用。

二、GMAT邏輯題目三大類型的常見(jiàn)錯(cuò)誤。

1、常見(jiàn)邏輯錯(cuò)誤之語(yǔ)義分析型。

1)Definition定義錯(cuò)誤：對(duì)于一種事物的本質(zhì)特征或一個(gè)概念的內(nèi)涵和外延的說(shuō)明錯(cuò)誤。

2)Scope以偏概全錯(cuò)誤：這是不正確構(gòu)造簡(jiǎn)單單枚舉歸納推理時(shí)出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤。

3)Replacement 偷換概念錯(cuò)誤：偷換概念是將一些似乎一樣的概念進(jìn)行偷換，實(shí)際上改變了概念的修飾語(yǔ)、適用范圍、所指對(duì)象等具體內(nèi)涵。

4)Analogy 錯(cuò)誤類比：在沒(méi)有任何關(guān)系的兩個(gè)集合里，作者強(qiáng)行把一個(gè)集合的經(jīng)驗(yàn)特征等運(yùn)用到另一個(gè)集合中。

2、邏輯錯(cuò)誤之?dāng)?shù)字陷阱與計(jì)算型。

1)數(shù)字不等于比例：比如說(shuō)給出一個(gè)比例是增長(zhǎng)10，但是我們不知道基數(shù)是多少，所以我們沒(méi)有辦法比較增長(zhǎng)的是多是少，即使可能這個(gè)比例是比去年同期要高的。反過(guò)來(lái)給了數(shù)字說(shuō)比例也是犯得同樣錯(cuò)誤。

2)單獨(dú)不等于相對(duì)：比如說(shuō)我們的人均收入增長(zhǎng)了每人一萬(wàn)，這樣看來(lái)是挺高的了?？墒俏覀円c其他的臨近國(guó)家做對(duì)比，如果臨近國(guó)家的人居收入每人增加了十萬(wàn)，那我們的一萬(wàn)也就不算什么了。

3)平均值不等于每一個(gè)：每一個(gè)平均值的背后都隱藏著時(shí)間和空間上的不平均。

4)分子不等于分母：不光要看到分子，也要看到分母的逆向變化。

5)樣本不等于總體：這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，如果不告訴我們抽樣辦法，不告訴我們總體規(guī)模的話，樣本就很難代表整理。

6)時(shí)間界定錯(cuò)誤：如果一個(gè)調(diào)查研究的結(jié)果不告訴我們調(diào)查的時(shí)間的話，有可能時(shí)間就比較久遠(yuǎn)，那它的可信度就很低了。

3、邏輯錯(cuò)誤之二人對(duì)話或辯論型。

1)原因類的推理錯(cuò)誤：對(duì)事物發(fā)生的原因判定缺乏科學(xué)依據(jù)。

2)結(jié)果類的推理錯(cuò)誤：對(duì)事物結(jié)果的判定未嫁證實(shí)。

3)因果互推：以上兩種錯(cuò)誤我們都是根據(jù)已發(fā)生的事情去推理未發(fā)生的事情出現(xiàn)的失誤，那么如果兩件事情都已發(fā)生，我們要怎么辦呢?我們要找兩個(gè)都已經(jīng)發(fā)生的事情之間的邏輯關(guān)系。

三、GMAT邏輯題目類型解題技巧。

1、GMAT邏輯的語(yǔ)義分析型解題技巧

1)對(duì)選項(xiàng)和題干的內(nèi)容逐一對(duì)照，從而迅速找到答案線索，充分運(yùn)用平時(shí)積累起來(lái)的語(yǔ)感，力求準(zhǔn)確理解、分析和推斷題干給出的內(nèi)容的深層意義。

2)正確選項(xiàng)應(yīng)與題目給出的前半段有明確關(guān)聯(lián)，形成一定邏輯，而同時(shí)又與后半段保持一定的一致。

語(yǔ)義分析題要注意有幾個(gè)詞的區(qū)分：

1)claim： 一般而言，應(yīng)是原文的陳述句，但這陳述句的主要目的是為了引出新話題。claim還可以用statement, issue, argument替換。concern必須在論證中從哪個(gè)方面論證原因點(diǎn)，所以不能代替claim。

2)evidence：evidence 等于已存在的事實(shí)或確鑿的證據(jù)。和evidence類似的詞有：ph。enomenon, statistic, data等等。

3)middle conclusion中間結(jié)論：這句話應(yīng)該是原文一句歸納、總結(jié)性句 子，但是它不能是原文最終的終點(diǎn)、論點(diǎn)、結(jié)論。可用替代詞：sub consequence(連帶之后所相應(yīng)會(huì)有的一個(gè)結(jié)論)。

4)conclusion：也得是概括歸納總結(jié)性句子，且一定得是文章最終的目的，但不一定放最后(一般在最后)，放在首句的是issue, 后面引出證明issue，而不是conclusion.替代詞：main point。

2、GMAT邏輯的數(shù)字陷阱與計(jì)算型解題技巧

1)明確一些隱藏在“精確”數(shù)字背后的陷阱：

2)平均數(shù)陷阱。

3)百分比陷阱：題干僅提供兩種事物的某種比率就比較出兩種事物的結(jié)果陷阱：該百分比所賴以計(jì)算出來(lái)的基數(shù)不同。

4)錯(cuò)誤比較或者不設(shè)定供比較的對(duì)象，不設(shè)定比較的根據(jù)或基礎(chǔ)。

3、GMAT邏輯的二人對(duì)話或辯論型解題技巧

1)明確其是對(duì)前面假設(shè)、支持、削弱、歸納等邏輯推理題型的綜合運(yùn)用相對(duì)較難。

2)抓住對(duì)話雙方意思的差異以及對(duì)話或論辯雙方的語(yǔ)氣，從而明確問(wèn)題的方向。

3)通過(guò)尋找原文與選項(xiàng)的不同點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵詞兩人是否有不同的理解兩人都說(shuō)過(guò)的問(wèn)題，但范圍不同。

4)GMAT邏輯題要如何來(lái)解呢，上文就是為各位總結(jié)了有關(guān)解GMAT邏輯題型的相關(guān)介紹，同學(xué)們?cè)诮釭MAT邏輯題的時(shí)候需要注意掌握一些好的方法哦。

以上便是GMAT邏輯題目三大類型相關(guān)內(nèi)容，供大家參考，希望對(duì)大家的備考有幫助。認(rèn)識(shí)GMAT邏輯題目，發(fā)現(xiàn)各個(gè)題型的應(yīng)對(duì)技巧，幫助大家的GMAT邏輯考試拿高分，希望能為同學(xué)們躲避陷阱正確解題提供方法。

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