加拿大文、理、工、商常見專業(yè)和熱門專業(yè)

北美專業(yè)，主要分為六大類，文、理、工、商、醫(yī)、法。其中，醫(yī)學(xué)和法律，一般需要完成第一本科學(xué)位后才能申請(qǐng)，而且通常不接受國際生申請(qǐng)，因此，面對(duì)國際生的專業(yè)類別，主要是“文、理、工、商”。下面來看看加拿大文、理、工、商常見專業(yè)和熱門申請(qǐng)專業(yè)。

文科：

加拿大文科專業(yè)主要包括經(jīng)濟(jì)學(xué)(商科也有)、心理學(xué)(理科也有)，生物學(xué)(理科也有)、建筑學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、環(huán)境研究、股票研究、電影研究、視覺研究。

申請(qǐng)文科的同學(xué)，其文科知識(shí)方面的理解速度，往往強(qiáng)于理科一些，因此，希望學(xué)習(xí)自己的優(yōu)勢(shì)科目。

最常申請(qǐng)的文科專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)。

理科：

加拿大理科專業(yè)主要包括生物學(xué)、生物技術(shù)、生物物理、生物化學(xué)、化學(xué)、大氣科學(xué)、天文學(xué)、地球與環(huán)境科學(xué)、地球和海洋科學(xué)、生態(tài)學(xué)與進(jìn)化生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地球物理、地質(zhì)科學(xué)、微生物學(xué)、微生物與免疫學(xué)、分子，細(xì)胞與發(fā)育生物學(xué)、數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、心理學(xué)、藥理、海洋學(xué)、動(dòng)物學(xué)、統(tǒng)計(jì)

申請(qǐng)理科的同學(xué)，往往有不錯(cuò)的理科基礎(chǔ)，而且對(duì)自然科學(xué)有顆好奇心。一般理科基礎(chǔ)不錯(cuò)，高三數(shù)學(xué)物理化學(xué)成績85%以上會(huì)考A。

最常申請(qǐng)的理科專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)。

工科：

加拿大工科專業(yè)主要包括機(jī)械工程，電氣工程以及土木工程、化學(xué)工程、計(jì)算機(jī)工程，工程物理、軟件工程、工業(yè)制造業(yè)工程，環(huán)境工程，材料和冶金工程，生物系統(tǒng)工程，采礦和礦物工程和地質(zhì)工程。

適合選擇工科的學(xué)生：首先學(xué)習(xí)能力會(huì)很強(qiáng)，其次，應(yīng)該有很好的動(dòng)手能力，更多的工科生畢業(yè)后會(huì)先工作，日后再申請(qǐng)同學(xué)科或商科碩士。

最常申請(qǐng)的工科專業(yè)：工程(大一大二基礎(chǔ)課，之后選擇計(jì)算機(jī)工程、機(jī)械工程、地質(zhì)和石油工程、電子工程等常見方向)。

商科：

加拿大商科專業(yè)主要包括工商管理、金融、會(huì)計(jì)、人力資源、經(jīng)濟(jì)學(xué)、酒店管理，市場(chǎng)營銷等專業(yè)，其中，經(jīng)濟(jì)學(xué)，酒店管理，市場(chǎng)營銷和人力資源對(duì)數(shù)學(xué)要求少，會(huì)計(jì)、金融對(duì)數(shù)學(xué)要求高。

學(xué)習(xí)商科專業(yè)的學(xué)生，多數(shù)相對(duì)外向，頭腦靈活，也許還有些“坐不住”研究學(xué)問的同學(xué)，但多數(shù)學(xué)習(xí)商科的同學(xué)，是渴望與人溝通，并通過溝通和與人相處，提高自己的能力和智慧的。

最常申請(qǐng)的商科專業(yè)：金融、會(huì)計(jì)、工商管理(大一大二基礎(chǔ)課，之后會(huì)包括金融、會(huì)計(jì)、人力資源、市場(chǎng)營銷、運(yùn)營管理、組織行為研究等多個(gè)方向)。

各專業(yè)畢業(yè)和就業(yè)分析：

工科最難申請(qǐng)，同樣最難畢業(yè)，但畢業(yè)后最容易獲得工作機(jī)會(huì)；理科和商科在學(xué)習(xí)難度和畢業(yè)就業(yè)方面都處于中游，文科最容易畢業(yè)，但為了提高就業(yè)機(jī)會(huì)，往往會(huì)輔修一門理科專業(yè)，或者大學(xué)期間增加社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，業(yè)余實(shí)踐輔修獲得一些理工科證書。這些都是有利于就業(yè)的。

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