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前往美國(guó)留學(xué),很多同學(xué)都會(huì)在選擇專業(yè)上出現(xiàn)疑惑,選擇什么專業(yè)呢?而且有的專業(yè)呢?而且有的專業(yè)還容易混淆!
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金融類
Accounting and Finance 金融會(huì)計(jì):金融會(huì)計(jì)是最常見的金融專業(yè)之一,顧名思義,所學(xué)內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)相關(guān)。
Financial Engineering 金融工程:金融工程是金融學(xué)科中比較難學(xué)的,它有時(shí)被歸類在商學(xué)院下,有時(shí)設(shè)在工程學(xué)院下,其培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生日后成為金融工程師,對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)工程背景要求較高。
Science in Finance 金融學(xué):金融學(xué)偏重理論學(xué)習(xí),期間學(xué)生會(huì)接觸到企業(yè)融資、金融計(jì)量學(xué)、投資分析、會(huì)計(jì)等課程。
金融是每年留學(xué)(課程)的熱門專業(yè),不過(guò)金融類專業(yè)其實(shí)包含很多分支,比如金融會(huì)計(jì)、金融工程和金融學(xué)。
除了這三大金融類專業(yè),金融大類還有Quantitative Finance(數(shù)理金融)、Computational Finance(計(jì)算機(jī)金融)和mathematical Finance(數(shù)學(xué)金融)等分支學(xué)科,其中數(shù)理金融重在數(shù)理分析和金融模塊的解讀,其他兩個(gè)則屬于交叉學(xué)科。
金融數(shù)學(xué),計(jì)算金融等,都屬于金融工程專業(yè),這是一門以數(shù)量分析工具為基礎(chǔ),利用數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)對(duì)金融產(chǎn)品尤其金融衍生物如證券,期貨,期權(quán)等進(jìn)行研究的學(xué)科。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是的金融行業(yè)的人才稀缺,因此金融專業(yè)的畢業(yè)生選擇回國(guó)找工作還是比較容易的。
金融專業(yè)又屬于經(jīng)濟(jì)類專業(yè),經(jīng)濟(jì)專業(yè)很多時(shí)候都是跟商科和金融專業(yè)聯(lián)系在一起,也是中國(guó)留學(xué)生選擇比較多的熱門專業(yè)之一,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的范圍比較廣,分為宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)。
環(huán)境類
Environmental Science 環(huán)境科學(xué):環(huán)境科學(xué)屬于理科,跨度非常廣,所學(xué)內(nèi)容包含自然科學(xué)、人口學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等,側(cè)重于從科學(xué)角度分析環(huán)境及人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響,研究?jī)?nèi)容通常有全球變暖、物種滅絕、生物多樣性等。
Environmental Engineering 環(huán)境工程:環(huán)境工程屬于工科,側(cè)重用工程理論解決實(shí)際生活中的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題,比如設(shè)計(jì)排水系統(tǒng)、垃圾循環(huán)系統(tǒng)等等。
這兩個(gè)專業(yè)看上去很像,但其實(shí)一個(gè)是理科,一個(gè)是工科。
美國(guó)開設(shè)環(huán)境工程相關(guān)專業(yè)的院校最多,知名院校包括加州大學(xué)伯克利分校和伊利諾伊大學(xué)香檳分校,兩所學(xué)校的環(huán)境工程研究方向已經(jīng)從傳統(tǒng)的工程領(lǐng)域拓展到管理學(xué)、地球科學(xué)、材料學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等多個(gè)交叉學(xué)科研究領(lǐng)域。
制藥和藥學(xué)
Pharmaceutical Engineering 制藥工程:制藥工程屬于工科,主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)和工程學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,畢業(yè)后被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
Pharmacy 藥學(xué):藥學(xué)屬于醫(yī)學(xué)專業(yè),研究領(lǐng)域涉及藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析和藥物制劑等,畢業(yè)后被授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
制藥工程和藥學(xué)同屬于生物醫(yī)藥領(lǐng)域,不同點(diǎn)在于所屬學(xué)科門類不同。
近些年由于人們生活水平提高,人們對(duì)保健品的需求在增大,社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才比較青睞。美國(guó)新澤西州立大學(xué)是全美較早開設(shè)制藥工程專業(yè)的院校之一。
生物類
Biological Science 生物科學(xué):生物科學(xué)是一門前沿的邊緣學(xué)科,研究領(lǐng)域研究領(lǐng)域包括植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、神經(jīng)學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)和解剖學(xué)等,一般大學(xué)都設(shè)在生命科學(xué)院內(nèi),與生物技術(shù)、生物工程是兄弟專業(yè)。
Biotechnology 生物技術(shù):生物技術(shù)同樣是一門新興的綜合性學(xué)科,重在用生命物質(zhì)去研發(fā)各種新興產(chǎn)品,研究領(lǐng)域涉及基因工程、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、胚胎學(xué)、免疫學(xué)、有機(jī)化學(xué)、信息學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科技術(shù)。
Biological Engineering 生物工程:生物工程屬于工科,跟前兩者不同,雖然同屬于生物學(xué)大類,偏重生物醫(yī)藥方向,強(qiáng)調(diào)從工程學(xué)的角度,用現(xiàn)代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法,研究和開發(fā)用于防病治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置、系統(tǒng)和工程技術(shù)的學(xué)科。
這幾大專業(yè)都跟生物相關(guān)。生物科學(xué)和生物技術(shù)屬于理科,比較相似。
在美國(guó)大學(xué)里,生物工程的碩士階段要學(xué)習(xí)的課程有生物材料的分子原理、細(xì)胞基質(zhì)力學(xué)、生物網(wǎng)分析、醫(yī)療器材的設(shè)計(jì)與應(yīng)用等科目。
備受贊譽(yù)的院校包括加州大學(xué)圣迭戈分校,該校是美國(guó)重要的生物醫(yī)學(xué)和生物工程的研究和產(chǎn)業(yè)中心,誕生過(guò)數(shù)位諾貝爾獎(jiǎng)得主。
目前美國(guó)加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校、南佛羅里達(dá)大學(xué)的生物技術(shù)專業(yè)頗受贊譽(yù),每年都有不少中國(guó)學(xué)生前往深造。
教育和教學(xué)
Education 教育學(xué):教育學(xué)主要學(xué)習(xí)教育理論、心理學(xué)等知識(shí),適合未來(lái)想從事教育研究及進(jìn)入教學(xué)機(jī)構(gòu)的學(xué)生。
Teaching 教學(xué):教學(xué)類似國(guó)內(nèi)的師范專業(yè),強(qiáng)調(diào)實(shí)際教學(xué),畢業(yè)后從事教師、培訓(xùn)老師等等工作。
教育類專業(yè)和教學(xué)類專業(yè)雖然很相似,但是是完全不同的專業(yè),將來(lái)也是從事不同崗位。兩個(gè)專業(yè)的中文翻譯一字之差,但所學(xué)內(nèi)容差之千里。
很多專業(yè)都是相似,但卻有的是工科類,有的是理科類,二者是不同的,因此,建議同學(xué)們弄清楚理科和工科。
工科
最近幾年,留學(xué)美國(guó)的學(xué)生熱衷選擇注重實(shí)踐,適應(yīng)面寬,起薪高的工科和商科專業(yè)。
工科領(lǐng)域?qū)I(yè)很多,如航空航天工程,生物醫(yī)學(xué)工程,土木工程,化學(xué)工程,電子電氣工程,環(huán)境工程,機(jī)械工程,石油工程等,都是值得考慮的專業(yè),由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步。
許多新興行業(yè)和非傳統(tǒng)行業(yè)也對(duì)工程師有著很大的需求,尤其高學(xué)歷的工科畢業(yè)生,這也導(dǎo)致近年來(lái),工程專業(yè)研究生的申請(qǐng)數(shù)量一直持續(xù)增長(zhǎng)。
理科
單純的理科專業(yè),如數(shù)學(xué),物理等學(xué)科,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻是內(nèi)容比較枯燥,學(xué)習(xí)難度比較大的實(shí)際問(wèn)題,本科畢業(yè)后在求職市場(chǎng)上并不處于很大的優(yōu)勢(shì),然而這些學(xué)科鋪墊了學(xué)生和好的數(shù)量分析基礎(chǔ),使他們更適應(yīng)后期繼續(xù)研究生階段的學(xué)習(xí),而且可申請(qǐng)研究生的專業(yè)種類很多。不僅可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)的高級(jí)學(xué)位,也可以選擇統(tǒng)計(jì),精算,金融學(xué)科,甚至可以申請(qǐng)商科,心理學(xué),社會(huì)學(xué)等其他文科,因?yàn)槊绹?guó)文科教育其實(shí)非常看重申請(qǐng)人的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)背景。分析與發(fā)掘工程師,高級(jí)軟件工程師在求職市場(chǎng)上大受歡迎,且薪酬都較高。
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