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美國高中留學:IB, A-level, AP三大主流國際課程最全介紹

  • 時間:2019-08-23

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許多家長常常有疑問:美國高中里花樣繁多的課程體系分別是什么,又該如何選擇呢?今天我們來一起看看。

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許多家長常常有疑問:美國高中里花樣繁多的課程體系分別是什么,又該如何選擇呢?今天我們來一起看看。


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IB課程


IB是什么:

由1968年成立于瑞士日內(nèi)瓦的IBO( International Baccalaureate Organization) 國際文憑組織管理、設計的課程。目前全球146個國家的3,643所學校開設IB課程。


課程設置:

我們通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對16-19歲的高中生,學制為兩年。此外,IBO文憑組織設置的還有IB小學(PYP,G1-5)和IB中學課程(MYP,G6-10),但授予小學和初中課程的學校遠少于授予IBDP的學校。

所有IBDP文憑項目學生必須在規(guī)定的六個學科組中每組選一門課程進行學習,其中三個高等級,三個初等級,每門科目的最高分數(shù)為7分,再加上拓展論文(EE)和知識論文(TOK)的3分,IBDP的總分數(shù)為45分。

IBDP的學生文科、理科、藝術專業(yè)課都要學習,還需要大量的時間去完成各種論文,參加社會活動,所以IB對學生學習能力要求非常高。


課程難度:

雖然IB整體給人的感覺是很難,但就每一科目而言,IB是最簡單的,因為IB知識非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計表明,IB單科取得高分的比率比A-LEVEL高。

評估方式:

學生考核有學校內(nèi)部評估(Internal Assessment)和外部評估(External Assessment)兩種。

學完兩年的高中課程,最后參加一次全球統(tǒng)一的考試,也就是所說的“外部評估”,每個科目的考題一般有三個部分,第一個部分是選擇題,第二個是問答題和實驗題,最后一個部分是選修內(nèi)容。最后三個考卷正確率的百分比折算成分數(shù)。

這里需要跟大家說明的是,并不是每個學生都能夠參加IB文憑的考試。學校會根據(jù)學生的之前情況建議學生選擇證書(Certificate)考試或者是文憑考試(Diploma)。畢竟IB課程的淘汰率是很高的。


大學申請認可程度:

UBC曾經(jīng)對IB大一新生和加拿大高中文憑大一新生做過對比分析;劍橋大學于2013年也對IB學生做過分析,一致認為IB學生的表現(xiàn)相對優(yōu)于通過其他課程進入大學的表現(xiàn)。目前全球越來越多的大學接受IB學生,同時很多大學對IB學生實行學分獎勵制度


Q&A:

Q1. 不去IB學校學習,可以自己自學,自己報名考試嗎?

A:不可以。IBO管理嚴格,每所學校有代碼,每個學生也有代碼。不能自己報名參加考試,必須在IB授權學校學習并考試。


Q2. 哪些孩子適合讀IB課程?哪個階段讀IB課程好?

A:IB適合優(yōu)秀并善于管理利用時間的學生;適合學生英語能力較高的學生。

想讀IB課程的學生,盡量從小學開始。除非英語特別好,不建議學生初三中考畢業(yè)之后開始讀IB課程。


Q3. 考試考得不好,可以重考嗎?

A:可以的,IB可以重考。

 

A-Level課程


A-Level課程是什么:

A-Level課程是英國本土高中課程,但已經(jīng)發(fā)展成為全球最大的、最有影響力的國際課程。僅CIE考試局為例,目前在160多個國家的9000多所學校開設課程。

A-Level課程學制為兩年,學生在上完IGCSE課程(年齡相當于中國的高一)后繼續(xù)兩年A-Level課程才能申請大學。而 IGCSE課程,它相當于我們中國的初中課程,學生學完IGCSE課程能夠很好的銜接A-Level,甚至IB,AP課程。


課程設置:

A-Level和IBDP一樣,同樣是學制兩年,但不同的是學生可以根據(jù)自己的情況自由選課,一般選擇3-4門課程,所以A-Level課程被稱作“應試洋高考”。

A-LEVEL第一年一般要求學習四門科目,第二年減為三門,當然這是最低要求,如果學生有能力可以多學一門,對申請大學也是很有幫助的。


課程難度:

A-level課程由于對學生選課要求比較寬松,一般3-4門即可,同時也不強制要求參加很多課外活動等,相對IB課程,A-level課程總體難度低一些。但是單科難度并不低。A-LEVEL還會有不同的考試局,相當于我們中國有不同的省可以自己命題,各個學校根據(jù)自己的情況來選擇不同的考試局。在中國多數(shù)是CIE和EDEXCEL這兩個考試局。其中CIE是公認的最難的。有些學校甚至在不同的科目上選擇不同的考試局,但每一個考試局的成績都被大學認可。


評估方式:

A-Level課程的學生兩年要考兩次試,第一年還有一次補考的機會。A-Level的考試根據(jù)不同科目會有不同的paper,例如科學類會有三個paper,第一個paper為選擇題,第二個為問答題,第三個為實驗題,但不論是有幾個paper, 最后也會根據(jù)百分比折算成A*,A,B等。


大學申請認可程度:

作為目前最為國際化的一種課程體系,A-level成績被全球認可。但隨著學生增加,競爭越來越激烈,3個A并不一定能拿到名校Offer。


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Q&A:

Q1. 不去A-Level學校學習,可以自己自學,報名考試嗎?

A:可以。在英國駐中國大使館文化教育處可以報名。


Q2. 哪些孩子適合讀A-Level課程?

A:雖然全球很多國家大學都認可A-level成績,但是最適合目標大學為英聯(lián)邦國家或英國的同學。雖然所有的國際課程都要以英語作為授課語言,但A-LEVE課程不涉及到大量的課外活動,以及論文寫作,學生可以有更多的時間和精力去學習各科目,并取得優(yōu)異的成績。


Q3. A-level學生可以重考嗎?

A:可以。

 

AP課程


AP課程是什么:

AP是美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程,目的是給一些優(yōu)秀的學生提前學習大學課程,得到一定的成績后可獲得大學學分的機會。選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力,它還是一種省錢的措施。

雖然AP課程最初的設立是讓一些優(yōu)秀的學生上大學后節(jié)省時間和金錢,但是在一些學校開設了AP課程作為高中課程,以此成績?nèi)ド暾埫绹拇髮W。嚴格意義上來說,IB, A-Level, IGCSE為學術課程;AP與SAT, 托福一樣是標準化考試課程。


課程設置:

AP有22個專業(yè)和34門課程,學生可以選擇自己喜歡的課程考試。有的學生從G9就開始考一兩門,之后幾年逐步完成自己想要考的科目。


課程難度:

IB, A-Level, AP課程中,就單科整體的知識難度上來說,AP是最難的(一些科目除外)。其中生物、微積分、化學、經(jīng)濟、心理學、歷史等是大學一年級的課程,但一些語言類,如法語、西班牙語、德語等要完成相當于大學三年六個學期的課程,難度可想而知。


評估方式:

每門考試分為兩部分:第一部分為多項選擇題,第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同,每門課程的考試內(nèi)容會有所差別。學生可以根據(jù)自己的實際需要選擇考試科目。AP考試采取5分制。一般3分以上的成績才可換取學分


大學申請認可程度:

AP考試成績作為美系高中教育中的重要部分,已經(jīng)被諸多大學認可,尤其是美國大學。優(yōu)秀成績能轉(zhuǎn)換為學分。


Q&A:

Q1. 不去AP學校學習,可以自己自學,報名考試嗎?

A:可以。


Q2. 哪些孩子適合讀AP課程?

A:首先它適合于去美國的學生,由于其沒有年齡的限制,而且可以自己報名參加考試。AP課程比較難,一些好的AP學校對學生的入學要求非常高。另外,學習IB和A-LEVEL學生,如果學習成績不錯且有額外的精力,可以考幾門AP,一來可以提高GPA,對申請大學有好處,再者上大學后可以免去一部分學分。


Q3. AP學生可以重考嗎?

A:可以。


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總的來說,就目前的趨勢而言,現(xiàn)在越來越熱門的是IB課程,雖然有很多IB學生反映,學習IB課程在上大學后能夠很好的適應大學生活。但是最好的不一定是最合適的,每個人的情況不同,也有不少學生學習IB后又轉(zhuǎn)去A-Level的,原因是課程太難,無法適應。

就這三種課程而言,除了AP課程只適合于美國外,IB和A-LEVEL成績?nèi)蚨鄶?shù)國家都承認?,F(xiàn)在名校的競爭越來越激烈,學習成績不是申請大學的唯一籌碼,學生其余各方面的能力成為申請大學的必要條件。所以,根據(jù)自己的能力和情況去選擇不同的國際課程,只要你在自己的選擇上努力了,你就是優(yōu)秀的。但是所有這些課程都只是科目課程,除非在學習過程中學習了英語為母語的英語課程,申請大學時一般還要有相應的語言成績,如托福,雅思,SAT1等。



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