托福寫作生活類素材之參觀博物館的好處

古人有“讀萬卷書，行萬里路”的說法。所謂“行萬里路”，就是要走進社會的這個“大博物館”。今天的博物館，比起古代人的旅游，顯然更加便捷，內(nèi)容也更為幽深和開闊。今天留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)就給大家介紹下托福寫作生活類素材之參觀博物館的好處。

托福寫作生活類素材之參觀博物館的好處的重點搭配和句子摘抄

in this economic climate：在這樣的經(jīng)濟環(huán)境下

use xxx as an excuse to：使用xxx作為借口

a recent study conducted by：最近由xxx做的一項研究

People are happier when they spend money on experiences rather than material purchases.

人們把錢花在體驗上比花在物質(zhì)上更幸福。

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According to：根據(jù)

Experiences are shown to create more happiness than material goods because they provide positive personal reinterpretations over time.

經(jīng)驗比物質(zhì)創(chuàng)造更多的幸福,因為他們提供積極的個人解讀。

As we revisit the memory of our trip to the museum, we have a tendency to psychologically weed out any negative memories.

當我們重新審視我們?nèi)ゲ┪镳^的記憶,我們有一種傾向, 也就是心理上剔除任何負面的記憶。

become a meaningful part of one's identity：成為一個人的身份的有意義的一部分

contribute to successful social relationships：有助于成功的社會關(guān)系

make you happier in the long run：從長遠來看讓你更快樂

There is no doubt that a primary role of museums is to engage and educatethe community：

毫無疑問,一個博物館的主要作用是參與和教育社區(qū)。

inspire interest：激發(fā)興趣

in regard to：關(guān)于

rely heavily on：嚴重依賴于

enhance the their curriculum：提高他們的課程

aims to create a partnership between schools and cultural institutions to prepare students for the 21st century：

為21世紀培養(yǎng)學(xué)生，旨在創(chuàng)造學(xué)校和文化機構(gòu)的關(guān)系

to inspire and educate visitors：激勵和教育游客

It becomes nearly impossible to exit a museum without having gained any information or insight during your visit.

不可能在離開博物館的時候，在參觀期間沒有獲得的任何信息或見解。

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examples of informal learning environments：

非正式學(xué)習(xí)環(huán)境的例子

are devoted primarily to informal education：主要致力于非正規(guī)教育

acquire attitudes, values, skills and knowledge from daily experience and the educative influences and resources in his or her environment：

從日常經(jīng)驗、教育的影響中和他或她的環(huán)境和資源中獲得態(tài)度、價值觀、技能和知識

informal learning plays a pivotal role in how we take in the world around us：非正式學(xué)習(xí)在我們?nèi)绾慰创車氖澜缟习缪蓐P(guān)鍵的角色

70% or more of work-related learning occurs outside formal training.

70%或更多的與工作相關(guān)的學(xué)習(xí)常見于外部正式訓(xùn)練。

A single visit to a museum can expose visitors to in-depth information on a subject.

參觀博物館可以讓游客暴露于關(guān)于一個主題的深入信息。

form your own unique experiences ：形成自己獨特的經(jīng)驗

are a lot more than collections of artifacts：不僅僅是文物的集合

meet with neighbors：跟鄰居見面

discuss thoughts and opinions：討論想法和意見

become an active part of the community：并成為一個活躍的社區(qū)的一部分

yoga classes：瑜伽課程

holding art chats, book signings, professional development classes, and even wine festivals and farmer’s markets：

舉辦藝術(shù)談話, 書本簽約,專業(yè)發(fā)展課程,甚至葡萄酒日和農(nóng)貿(mào)市場:

provide inspiration：提供靈感

on-site and through physical community outreach efforts：

現(xiàn)場、通過物理社區(qū)的外聯(lián)工作

connect through their social networks：通過他們的社交網(wǎng)絡(luò)(跟別人)建立關(guān)系

Research has uncovered that：研究發(fā)現(xiàn),

community involvement：社區(qū)參與

This kind of location-based learning (like the kind utilized in museums) is a trigger for change and development within the community.

這種定位學(xué)習(xí)(像用于博物館的那種)可以觸發(fā)社區(qū)內(nèi)的變化和發(fā)展。

are functioning more and more like：功能越來越像

providing access：提供

become hot-spots for civic engagement：成為公民參與的“熱點”

The promotion of education and the cultivation of conversation that are taking place in museums across the nation shapes and strengthens our neighborhoods.

發(fā)生在全國博物館的關(guān)于教育的促進和對話的培養(yǎng)塑造并加強了我們的社區(qū)。

provide a great excuse to：提供一個冠冕堂皇的理由

Personal connections：人際關(guān)系:

countless businesses and community partners：無數(shù)企業(yè)和社區(qū)合作伙伴

keep them functioning：保持它們良好運營

printing services, video surveillance：印刷服務(wù),視頻監(jiān)控

are woven into：交織在

borrow an artifact or two for a big meeting：為一個盛大的會議借一件或兩件文物

are willing to contribute a monetary gift to a museum：

愿意為一個博物館貢獻一個金錢的禮物。

Alternatively：另外

business men and entrepreneurs：商人和企業(yè)家

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