從開始準(zhǔn)備出國留學(xué)，一定會聽到“背景提升”這個詞，在與“過來人”或中介機(jī)構(gòu)咨詢時還會有些建議，比如：“去做做科研吧，能提升留學(xué)申請的競爭力”！

你會隱隱約約感到“背景提升”的重要，卻還是充滿疑惑。

我查過官網(wǎng)，為什么我沒在學(xué)校官網(wǎng)看到要求做科研？

申請必須要有科研經(jīng)歷嗎？

科研經(jīng)歷對留學(xué)申請的成功率，能提高多少？

...

每個人的情況不一樣，答案也不同。但面對大多數(shù)提問者的疑惑，可以肯定的是：“學(xué)校錄取注重的是候選人的學(xué)術(shù)興趣和能力。而學(xué)術(shù)研究就是增強(qiáng)申請競爭力的關(guān)鍵?！?/p>

1、學(xué)術(shù)興趣

學(xué)校官網(wǎng)總強(qiáng)調(diào)的學(xué)術(shù)興趣是什么？

一般，學(xué)校官網(wǎng)上的確不會明確說自己需要一個有科研經(jīng)歷的候選人。而且一些非理科的本科生或者高中生，聽到科研都會在腦海中浮現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)際上，科研不是局限于實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的活動。而是廣泛包含你的各類學(xué)術(shù)研究興趣的課題，是展現(xiàn)海外高中生、本科生和研究生學(xué)術(shù)能力的主要內(nèi)容。

先說說什么是科研？

一個化工學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室研究納米技術(shù)是科研；

一個商科學(xué)生研究一場音樂節(jié)的marketing，一個金融學(xué)生研究創(chuàng)業(yè)公司的融資策略，一個社會學(xué)學(xué)生的田野研究……等等這些也是科研：

申請中，名校挑選候選人時會評估對方的學(xué)術(shù)興趣，這也是學(xué)校官網(wǎng)明確強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

美國Top30的文書中的Essay，或者英國G5的PS tips，都點(diǎn)明要你回答：“Why do you want to study xxx at postgraduate level? ”

UCL Economics MSc

官網(wǎng)列出的評估要素

通過這些，學(xué)校想考察你在研究生階段有什么學(xué)術(shù)追求，這也是研究生學(xué)習(xí)的核心。學(xué)生需要陳述自己的學(xué)術(shù)興趣以及圍繞這個課題提供獨(dú)特的見解。

以下這段話來源于康奈爾大學(xué)的招生官：

LSE的官網(wǎng)也在申請文書的內(nèi)容要求中指出academic interest的必要性：

海外院校的學(xué)術(shù)氣氛濃郁，專注學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｍㄋ滓稽c(diǎn)，出國讀書是去學(xué)習(xí)的，而不是去玩的。Master也好，PhD也好，被稱為“研究生”是有原因的。

 2、“留學(xué)內(nèi)卷”：拿offer的同學(xué)成績沒我好，可我卻被拒了？

“留學(xué)內(nèi)卷”和peer pressure無處不在。錄取中看到別的同學(xué)拿offer，祝福羨慕之余，也在思考：“為什么他成績沒我好，或者和我成績相似，卻還是被更好的學(xué)校錄了？

可以觀察到這些同學(xué)雖然分?jǐn)?shù)不夠高，但跟著哈佛/斯坦福/MIT教授做了項(xiàng)目，要么就是發(fā)表paper一作，或者在競賽中獲獎。

名校錄取自然是挑選優(yōu)秀的同學(xué)，可是分?jǐn)?shù)高絕對不是唯一的要素。名校根本不缺標(biāo)化成績優(yōu)異的申請者。

上部分講到學(xué)校官網(wǎng)上強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)興趣，而學(xué)術(shù)能力就是錄取時考察的第二關(guān)鍵因素。各學(xué)科學(xué)生的學(xué)術(shù)能力體現(xiàn)也有所不同。

商科學(xué)生：領(lǐng)導(dǎo)力 / 定量分析能力 / 溝通交流能力（點(diǎn)擊查看更多商科類課程）

UCLA Master of BA

官網(wǎng)指出要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才

相關(guān)科研項(xiàng)目

理工科學(xué)生：邏輯推理能力 / 創(chuàng)新能力 / 動手能力（點(diǎn)擊查看更多理工類課程）

CMU M.S. in CS

官網(wǎng)指出要數(shù)理和邏輯推理能力強(qiáng)的候選人

相關(guān)科研項(xiàng)目

人文社科學(xué)生：定性分析能力 / 批判性思維 / 思考力（點(diǎn)擊查看更多人文類課程）

Oxford Anthropology

錄取材料對written work要求展現(xiàn)分析能力

相關(guān)科研項(xiàng)目

而對應(yīng)不同學(xué)科的科研項(xiàng)目，則是提升各類學(xué)術(shù)能力的有效途徑，也是學(xué)術(shù)活動中能展現(xiàn)自己學(xué)術(shù)興趣的方式之一，一個科研項(xiàng)目做下來，從查閱文獻(xiàn)、到做研究調(diào)查、到數(shù)據(jù)分析、到最后成果展示，學(xué)術(shù)素養(yǎng)會在這個流程中逐步提升。

很多人會反駁說留學(xué)海外的碩士項(xiàng)目一般都會為授課型和研究型，選擇授課型不用有學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷。這種想法真的是很危險(xiǎn)。無論你畢業(yè)以后搞學(xué)術(shù)也好還是找工作也好，對學(xué)術(shù)和研究領(lǐng)域一概不知而去讀研究生，是不是有點(diǎn)過于離譜？

3、應(yīng)對焦慮

明白科研的重要了，那在申請中怎么給招生官展現(xiàn)呢？

PS/SOP和CV就是申請中展現(xiàn)學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷的材料，而你要做的不只是流水賬呈現(xiàn)你的經(jīng)歷和成果。關(guān)于科研經(jīng)歷，招生官想看的可能是：

你對于學(xué)術(shù)課題的思考和獨(dú)到見解

你自己的研究思路和研究方法你

在這段研究經(jīng)歷中所遇到的挑戰(zhàn)及應(yīng)對對策

……

斯坦福大學(xué) SOP指導(dǎo)

現(xiàn)在明白了科研的重要性，也清楚如何將其用于申請。卻對選擇科研項(xiàng)目感到茫然，沒有可以信任的選項(xiàng)？

我們可以選擇去相信客觀的數(shù)據(jù)：留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)已經(jīng)累計(jì)服務(wù)學(xué)員20000+，有800+科研項(xiàng)目提升你的學(xué)術(shù)能力。每年都有大量雙非學(xué)生通過和世界級名校教授做科研的項(xiàng)目，拿到dream offer。

完成1個研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目，就能獲得亮眼的學(xué)術(shù)科研經(jīng)歷 + 名校教授推薦信 + 科研課題論文發(fā)表 。

讀到這里，如果你仍舊還在疑惑這個問題“我目前的情況到底要不要搞科研？”

為你提供1對1的留學(xué)背景提升規(guī)劃

有針對性地提升自己的競爭力 

達(dá)到分?jǐn)?shù)只是入選的門檻，很多時候，招生官做出的選擇，只是在你和另一個同學(xué)之間...

2000~2016年，教育部先后審批核準(zhǔn)了500多家合法資質(zhì)的留學(xué)中介...2017年國家取消了留學(xué)中介資質(zhì)審批流程...目前市場上以“咨詢公司”“咨詢機(jī)構(gòu)”“顧問公司”等從事留學(xué)中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)超過10000家。留學(xué)中介哪個好？如何找到靠譜的留學(xué)中介？遇到中介跑路、顧問離職、合同陷阱怎么辦？

可以使用留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的“留學(xué)中介資質(zhì)口碑查詢”工具，留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)不是留學(xué)中介，作為監(jiān)督平臺，成立近10年來，已真實(shí)服務(wù)學(xué)生十萬以上，積累了數(shù)十萬條關(guān)于各留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的用戶評價(jià)，口碑是學(xué)生選擇留學(xué)中介的重要參考依據(jù)，趕緊查一查吧！

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